ESC. SEC. N0. 20 "JOSÉ ARTEAGA"

Hacer un diario de la convivencia con su familia. Hacer un ensayo de la convivencia con la familia Ambos de estos 12 días.

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.20 “JOSÉ ARTEAGA” CICLO ESCOLAR 2019 – 2010 ASIGNATURA INGLÉS E INGLÉS VIAJERO                                                                                                      TERCER TRIMESTRE INSTRUCCIONES: ENTREGAR EL CUESTIONARIO SÓLO CON LAS RESPUESTAS (NUMERADAS)   Y ESCRITAS A MANO EN HOJAS DE RAYA Y TAMAÑO CARTA. CON EL NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO Y GRUPO, ENGRAPADAS. LA FECHA DE ENTREGA SERÁ SÓLO DEL 20 DE ABRIL AL 24 DE ABRIL. SE TOMARÁ EN CUENTA PARA EVALUACIÓN. I. RESPONDE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO. INVESTIGA EN UN LIBRO DE GRAMÁTICA INGLESA O INTERNET Y   RESPONDE EN ESPAÑOL O INGLÉS. 1.-¿Qué son los verbos modales? (español) 2.- ¿Cuántos verbos modales hay? (inglés) 3.- ¿Qué significan en español cada uno de ellos? 4.- ¿Qué   son los conectores? (español) 5.- ¿Para qué se usan los conectores? 6.- Escribe 5 conectores en inglés. 7.- Escribe el significado en español de cada uno de ellos. 8.- ¿Para qué se utiliza

Instrucciones: Las actividades están en orden progresivo del trabajo, imprime, pega en el cuaderno de la asignatura y sigue las instrucciones de cada actividad. NOTA: Este trabajo contara como calificaciones del tercer periodo.

Instrucciones: Lee atentamente y realiza solo lo que te corresponda de acuerdo al grado y grupo.

Instrucciones: lee atentamente y solo realiza lo que se te pide de acuerdo al grado y grupo que te corresponda.

Instrucciones: Lee atentamente y realiza lo que se te pide.

ACTIVIDADES DE HISTORIA PARA PRIMER GRADO Ø   Describan por medio de ilustraciones los países que han desarrollado la carrera armamentista; pág. 141-142 Ø   Describa por medio de una red semántica la Revolución China, y la guerra de Corea; pág. 143-144 Ø   ¿Por qué estados Unidos invadió a Cuba y a que final llegaron? Pág. 144-145 Ø   En algunas regiones del mundo a que esfuerzos se ha llegado para evitar la guerra; pág. 146 Ø   ¿Por qué se construyó el muro de Berlín y como quedó dividida Alemania?; pág. 147 Ø   Bajar por internet la película “El niño y el muro” y elaborar un resumen Ø   ¿Por qué estalló el conflicto del Medio Oriente y, qué factores se dieron para la creación del Estado de Israel?; pág. 149 Ø   Ilustrar por medio de periódicos o internet este conflicto actual Ø   Elaborar la Biografía de Yasef Arafat Ø   ¿Qué factores se fueron dando para poner fin a la guerra fría? Pág. 155-156 Ø   ¿Por qué se dio la reunificación de  Alemania? Pág. 157

ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1. Investiga en Internet algunos ejemplos de materiales, conductores,   aisladores y semiconductores . Escribe una lista en tu cuaderno de notas, mencionando por lo menos cinco ejemplos de cada uno.   ACTIVIDAD 2. Investiga en Internet los siguientes conceptos: Técnica, tecnología, sistema,   gesto técnico y cambios técnicos. Escribe en tu cuaderno de notas   la información obtenida.